在公安教育与法律专业教学迈向高质量发展的关键阶段，深化教学与行业实践的融合、提升师生实践认知，成为培育高素质专业人才的重要路径。为进一步推动法律专业教学改革，5月20日上午，我院与青海省监狱管理局成功举办了第二期经典案例分享会，会议由合作发展部副主任韩忠义主持，法律专业师生共200余人参会。
本次分享会特邀青海省监狱管理局刑罚执行（教育改造）处处长仁本同志担任主讲嘉宾，仁本处长聚焦“刑罚执行”这一法律实务重点领域，以“减刑、假释、暂予监外执行案件办理”为核心内容；以刑法条文为基准，紧密结合刑法理论与实务操作展开讲解，系统阐释了“减假暂”案件办理的法定条件、全流程审核规范及实操难点，不仅为学生打开了贴近行业一线的实践窗口，让学生直观感受刑罚执行工作的复杂性和重要性，也为教师团队带来教学改革的新思考，推动教师不断优化教学内容和方法。
在讲解减刑条件时，仁本处长结合罪犯的现实改造表现，从教育改造、劳动实践等多维度，深入解读“确有悔改表现” 的认定要点。他强调，案件办理需严格遵循刑法规定，同时充分体现刑罚教育改造的本质功能，实现法律效果与社会效果的有机统一。通过典型案例剖析，他进一步揭示了实践中如何精准把握法律适用标准，在惩罚犯罪的同时，注重对罪犯的教育改造，实现惩罚与改造的动态平衡。
互动交流环节中，现场气氛热烈，师生们围绕“减假暂”案件办理中的法律适用争议、职业规划等问题积极提问。针对 “暂予监外执行中病情复查的证据认定难题”，仁本处长结合监狱管理局实操规范，详细解析了医学鉴定程序与法律审核要点。他强调，需通过多部门协作机制，确保证据链的合法性与科学性，避免因证据问题影响案件办理的公正性和权威性。此类针对性解答，不仅回应了教学实践中的困惑，更为学生的职业发展提供了宝贵的行业视角指导，帮助学生更好地了解法律实务工作的要求和方向。
会议强调，学院法律系教师要以此次分享会为契机，深化案例研究与教学融合。精准提炼实务要点，以工匠精神从案例中提炼 “减假暂”案件办理的核心法律适用标准、证据审核要点及多部门协作机制等关键技能，将其系统融入法律专业课程教学，确保教学内容与司法实务“零时差”对接，提升学生解决实际法律问题的能力。创新实践教学模式，依托真实案例开发模拟法庭、实务研讨会等沉浸式教学场景，引导学生在角色扮演中掌握刑罚执行案件的办理流程、争议解决思路，重点培养逻辑推理能力、跨部门沟通能力和证据分析能力，强化职业认同感与法治信仰。深化校局协同育人，以此次活动为起点，加速构建“行业需求导向”的人才培养体系，与青海省监狱管理局等实务部门建立常态化案例共享、联合授课、课题研究机制，整合教学资源与行业经验，共同产出一批聚焦刑罚执行实务难点的研究成果，为法治青海建设提供智力支持。
展望未来，学院将持续整合行业资源，搭建多元化学习交流平台，定期举办各类经典案例分享会等系列活动。通过加强与行业部门的深度合作，实现教学与实践的紧密结合，着力培养适应新时代法治建设需求的高素质人才，为法治青海建设注入新动能，在公安教育与法治建设的征程中续写新篇章。
图文：合作发展部、法律系