固本强基是提高人才培养质量、实现教育高质量发展的必由之路。公安系按照学院绩效考核“强基”工作要求,精心策划,以校企合作为支撑,以教育部最新政策为导向,提升课程内涵建设,扎实推进“三教”改革。2024年10月18日下午,公安系在学院综合楼9楼会议室举办了第5次专题教研活动暨公开观摩教研活动。学院教学管理及教学、教辅部门领导、全体专兼职教师参加了此次活动。
本次活动由公安系主任黄斌主持,他阐明了此次专题教研活动的主旨--落实教育部国家数字化战略行动,做好教育数字化转型,稳步推进数字教育融入专业、融合课程、融汇课堂,依托学院融合型警务教学平台,鼓励教师建设丰富的线上教学资源,不断提升公安系及全院教师信息化教学素养,提升公安专业教育教学质量,助力公安实战化教学全面实施,为学院建设好线上精品课程、一流核心课程奠定基础。
校企合作,共建育人平台。活动邀请了公安系校企合作单位——广州然也教育科技有限公司总经理熊华清做了题为《数字变革下的教育数字化转型见闻、探索和实践》的专题报告,他从国家数字化战略要求、数字化转型中存在问题思考、课程建设思路及实践和教育教学成果转化路径等4个方面,分享了自己从事教育数字化建设近20年的实践和感悟。作为提供教育教学相关服务的企业,他们将以“建好课、出好书、育好人”为宗旨,全力支持学院教师做好数字化资源建设和新形态教材出版工作。
![]() | ![]() | ![]() |
示范引领,共研育人方法。活动中,马杰教授向与会教师分享了使用融合性警务教学平台开展线上教学的经验和心得,她介绍了已建成的多种课程资源,展示了教学互动数据,讲解了利用平台开展教学的优势。值得一提的是,马杰教授牵头建设的课程思政案例库已经在平台上线,团队选取青海公安机关先进模范代表的典型事迹,挖掘思政育人元素,拍摄了感人至深的案例视频。案例库将作为全院师生和全省公安民警的思政教育资料进行推广,为推动公安队伍建设做出了有益的尝试。
![]() | ![]() | ![]() |
精耕细作,共创育人成果。公安系副主任常亮结合公安系教育教学成果申报中存在的问题,以国家级线上精品课程申报评测指标为切入点,从政策解读、指标分析、前期积累、成果凝练等方面剖析了成果申报的关键性环节和要素,引导教师加强学习、深入思考,摒弃“等”“靠”“凑”的思想,预先准备、未雨绸缪,为做好育人成果提炼和转化奠定基础。
![]() | ![]() | ![]() |
交流环节,教师们翻阅了公安系已经建设完成的7本活页式教材,并围绕线上教学方法、资源共享路径、新形态教材出版和平台使用问题进行了探讨,通过互动交流,在“数智化”教学方法和教学成果转化方面形成了诸多共识。
活动最后,教务处处长张春霞对此次教研活动进行了点评和总结。她指出,本次活动对全院教师信息化素养、新型态教材建设和信息化教学能力提升,以及有的放矢推进“三教”改革方面具有积极意义。希望全院教师能够放眼未来、提高站位,紧盯教育工作新形势、新任务、新要求,以数智化积极推进公安教育高质量发展,不断加强专业和课程内涵建设,提升课堂教学质量和人才培养质量,潜心钻研、奋楫笃行,做好教学成果转化工作,为提升学院整体办学水平,为培养高质量公安后备人才而不懈努力。