关于印发《教师工作业绩综合考核评价办法（试行）》
的通知
青警职院〔2023〕60号
院属各部门：
为深化我院教师考核评价制度改革，建立健全教师工作业绩综合考核评价体系，学院研究制订了《教师工作业绩综合考核评价办法（试行）》，并经2023年12月8日第11次院长办公会审议通过。现印发给你们，请认真贯彻执行。
青海警官职业学院
2023年12月22日
青海警官职业学院
教师工作业绩综合考核评价办法（试行）
第一章 总 则
第一条 为全面客观反映教师教学工作业绩，准确公正评价教师在教书育人、教育改革、科学研究、服务社会等方面的综合水平，充分调动教师工作积极性、主动性，根据中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、教育部《关于深化高校教师考核评价制度改革的指导意见》、《青海省高等职业学校教师专业技术职务评价标准（暂行）》等文件精神，结合我院教育事业发展和教师队伍建设改革需要，制订本试行办法。
第二条 业绩考核评价工作，是教师选聘、任用、考核、薪酬、奖惩等人事管理的基础和依据。
第三条 业绩考核评价的对象为在编在岗的校内专任教师和兼课教师。新入职教师不参加当年度业绩考核。
第四条 业绩考核评价应突出提高教学质量、推动教育改革、突出行业贡献、坚持服务社会的目的。遵循教育规律，聚焦人才培养质量，推动教育教学改革与创新，鼓励标志性教学研究成果和科研成果不断涌现。
第五条 业绩考核评价应坚持以下原则：
（一）坚持立德树人与突出教学实绩相结合。把师德师风建设作为教师考核评价的第一要求，对师德师风问题实行一票否决；突出教学与育人工作实绩。
（二）坚持全面考核与提高教学质量相结合。全面考核教师的教学工作量、教学建设与改革、科研成果、教学质量等内容。
（三）坚持业绩定性定量考核与发展性评价相结合。充分发挥考核评价对教师成长发展的导向作用，通过考核指标设定，充分调动教师专业发展和职业成长的积极性。
（四）坚持公开公正考核与激励约束相结合。严格教师业绩考核评价程序和考核流程，公开公平公正开展考核；通过对业绩正向考核和反向评价，发挥奖惩性评价的激励与约束作用，推动形成教师和学院事业同向发展的有效机制。
第六条 教师业绩考核，主要是对教师从事教学工作、教学建设与改革、科学研究等工作的过程与成果，以量化的方式赋予分值进行核算。
第七条 对教师的业绩综合考核，包括以下维度：
（一）教学工作量；
（二）教学建设工作量;
（三）科研工作量；
（四）师德师风。
第八条 教师年度综合业绩考核的计算方法为：
（一）总业绩等于各分项业绩折算分值的总和。即：总业绩（Y）=教学工作量业绩（Y1）+教学建设工作业绩（Y2）+科研工作量业绩（Y3）。教师年度总业绩总分为200分。
（二）分项业绩依据教师综合业绩中的重要性，确定在总业绩中的权重：
1.教学工作量业绩（Y1）权重为总业绩的70%，即折算分值为140分；
2.教学建设工作业绩（Y2）权重为总业绩的20%，即折算分值为40分；
3.科研工作量业绩（Y3）权重为总业绩的10%，即折算分值为20分。
第九条 考核教师工作业绩时，每项分项业绩的具体工作量或评定的对应等次分别折算为具体分值。
第十条 教师工作业绩以自然年为时限进行考核。
第十一条 学院根据学院事业发展和教师职业发展需要，在下一个考核周期启动前，可对业绩考核维度、业绩权重进行调整。具体实施过程中，经教学工作委员会研究审议，可对量化细则中设定的具体内容及分值进行微调。
第二章 教学工作量的考核
第十二条 教学工作量业绩（Y1）的认定。教师年度教学工作量，依据学院《教学工作量核算标准与超工作量津贴发放办法》统计核算。包含春、秋季两个学期的全部教学工作量。
第十三条 个人教学工作量业绩的得分，按下列计算方式转化为具体考核分值：
（一）个人教学工作量考核业绩不足额定教学工作量标准的，按以下方法计算得分：
个人教学工作量考核业绩得分=（个人实际教学工作量/额定教学工作量标准）×100
（二）个人教学工作量考核业绩达到学年额定教学工作量标准的计100分；超过额定教学工作量标准的，每超过10课时加1分，上限为140分。具体按以下方法计算得分：
个人教学工作量考核业绩得分=100+（个人实际教学工作量-额定教学工作量标准）÷10
第三章 教学建设工作量的考核
第十四条 教学建设工作量业绩（Y2）的认定。教师年度教学建设工作量，依据教学成果、教学建设、教学研究等项目的认定、评选及奖励制度规定，根据教师参与教学改革、承担教学研究、促进教学创新的情况给予认定。包含春、秋季两个学期的全部教学建设工作量。
第十五条 教学建设工作量业绩的得分，依据学院《教科研业绩量化标准与奖励办法》累计计分，上限为40分。个人某项教学建设工作业绩有多种情形的就高认定，分值不重复统计。
第十六条 教学建设工作由团队共同完成的，按照《教科研业绩量化标准与奖励办法》相关条款规定，由项目主持人按照团队参与教师的实际工作量和贡献度，对赋分分值进行二次分配。其中，主持人所得分值原则上不低于40%、不高于70%；各参与人合计所得分值不高于60%、不低于30%；参与人工作量大、贡献度高的，主持人可按实际情况分配分值。
第四章 科研工作量的考核
第十七条 科研工作量业绩（Y3）的认定。教师科研能力依据科研成果评价的相关制度规定认定。
第十八条 科研工作量业绩的得分，依据学院《教科研业绩量化标准与奖励办法》累计计分，上限为20分。个人某项科研工作业绩有多种情形的就高认定，分值不重复统计。
第十九条 科研工作由团队共同完成的，按照《教科研业绩量化标准与奖励办法》相关条款规定，由项目主持人按照团队参与教师的实际工作量和贡献度，对赋分分值进行二次分配。其中，主持人所得分值原则上不低于40%、不高于70%；各参与人合计所得分值不高于60%、不低于30%；参与人工作量大、贡献度高的，主持人可按实际情况分配分值。
第五章 师德师风的考核
第二十条 教师师德师风的考核，依据学院有关师德师风建设的相关制度规定执行。教师在教书育人过程中，有因个人工作履职不到位造成重大损失、给学院带来严重负面影响等情形的，经相关部门报请院长办公会或党委会审议，确定当年业绩考核结果不合格。
第二十一条 教师违反《青海警官职业学院师德失范行为处理办法（试行）》情节严重、影响恶劣的，在给予党纪政纪处分的同时，经相关会议研究认定为师德不合格者，当年业绩考核结果确定为不合格，在全院教师业绩考核排位列最后。
第二十二条 教师有违反《教学工作量核算标准与超工作量津贴发放办法》规定的师德师风负面清单行为的，在教师教学工作量中扣减相应分值。
第六章 考核过程与程序
第二十三条 考核责任部门。教师工作业绩综合考核评价部门为政治部；分项业绩考核责任部门分别为：
（一）教学工作量业绩考核：教务处；
（二）教学建设工作量业绩考核：教务处；
（三）科研工作量业绩考核：教育教学研究管理中心；
（四）师德师风考核：由政治部、教务处分别考核，政治部认定考核结果等次。
第二十四条 考核要求。教师工作业绩每年考核一次，其中教学工作量统计每学期进行一次。
第二十五条 考核流程。各系部初审，相关职能部门依据分工在规定时间内完成审核并提交。政治部负责终审，确定教师个人年度业绩考核最终得分及排名，考核结果报学院绩效考核领导小组审定。
第七章 考核结果应用
第二十六条 教师工作业绩考核结果作为教师年度考核、评优评先、绩效分配、继续培养的重要参考依据。
第二十七条 教师教学超工作量津贴、教科研奖励分别按照学院《教学工作量核算标准与超工作量津贴发放办法》《教科研业绩量化标准与奖励办法》执行。
第二十八条 教师工作业绩考核结果记入教师本人业务档案。
第二十九条 考核结果应用时，如出现教学工作业绩结果相同时,则按教学工作量、教学建设工作量、科研工作量得分高低依次决定工作业绩排序。
第三十条 学院政治部负责受理考核结果的申请复核。
第八章 附则
第三十一条 本办法由政治部、教务处负责解释，未尽事宜由院长办公会议研究决定。
第三十二条 本办法自2023年起实行，学院原教师教学工作业绩考核相关制度同时废止。
附件：1.教学工作量化细则
2.教学建设工作量化细则
3.科研工作量化细则
附件1：
青海警官职业学院教学工作量化细则（汇总表）
（ 年度）
教师姓名 |
| 所在系部 |
| 教师类别 | 专任教师 □ 行政兼教学□ | ||
职 称 |
| 职 务 |
| 额定标准量 |
| ||
序号 | 分类项 | 春季学期 工作量小计 | 秋季学期 工作量小计 | 全年工作量 合计 | 备注 | ||
1 | 学历班教学工作量 |
|
|
|
| ||
2 | 职后培训教学工作量 |
|
|
|
| ||
3 | 见习实习教学工作量 |
|
|
|
| ||
4 | 课外教育工作量 |
|
|
|
| ||
5 | 教学辅助工作量 |
|
|
|
| ||
6 | 其它教学工作量 |
|
|
|
| ||
合计 | —— |
|
|
|
| ||
教学业绩考核得分 |
|
| |||||
说明 | 1.教学工作量实行累计积分，满分为140分； 2.不足额定教学工作量标准的，按以下方法计算得分： 个人教学工作量考核业绩得分=（个人实际教学工作量/额定教学工作量标准）×100 3.达到或超过额定教学工作量标准的，按以下方法计算得分： 个人教学工作量考核业绩得分=100+（个人实际教学工作量-额定教学工作量标准）÷10 4.超过额定教学工作量标准的课时，按照学院《教师教学工作量核算与超工作量津贴发放办法》发放津贴。 | ||||||
系部审核： 教务处审核：
青海警官职业学院教学工作量化细则
（分项统计表）
（一）学历班课程教学工作量 | ||||||||||||||||||||||
序号 | 班级名称 | 课程（讲座） | 上课 学期 | 实授课时 | 加权重后课时数 | 填报人 | 审核人 | |||||||||||||||
1 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
2 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
3 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
4 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
5 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
6 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
7 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
8 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
9 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
10 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
11 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
12 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
13 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
14 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
15 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
16 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
小计 | —— | —— | —— |
|
|
|
| |||||||||||||||
（二）职后培训教学工作量 | ||||||||||||||||||||||
序号 | 培训班名称 | 课程（讲座） | 上课 学期 | 实授课时 | 加权重后课时数 | 填报人 | 审核人 确认 | |||||||||||||||
1 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
2 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
3 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
4 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
5 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
6 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
7 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
8 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
9 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
10 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
11 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
12 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
13 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
14 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
15 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
16 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
小计 | —— | —— | —— |
|
|
|
| |||||||||||||||
（三）实践类教学工作量 | ||||||||||||||||||||||
序号 | 带队班级 | 实习形式 | 人数 | 周数 | 工作量 小计 | 填报人 | 审核人 确认 | |||||||||||||||
1 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
2 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
3 |
|
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
小计 | —— | —— | —— | —— |
|
|
| |||||||||||||||
计算标准： 1.校外集中见习、实习带队指导按0.15课时×周×生计；寒暑假期间带队指导的，按0.4课时×周×生计业务工作量； 2.校外分散见习、实习带队指导按0.1课时×周×生计；寒暑假期间带队指导的，按0.2课时×周×生计业务工作量； 3.学管干部负责学生校外分散自主实习管理，已享受班主任津贴的，不计工作量。 | ||||||||||||||||||||||
（四）课外教育工作量 | ||||||||||||||||||||||
序号 | 课外教育项目 | 赛项名称 | 级别 | 学生 组数 | 工作量小计 | 个人填报 | 审核人确认 | |||||||||||||||
1 | 学生技能竞赛课外指导（个人及团队参赛） |
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
|
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
指标说明 | 1.教育部、公安部等省部级赛项40课时，教育厅、公安厅等厅级赛项20课时，院际级赛项15课时； 2.团队辅导的，由团队负责人分配具体课时。 | |||||||||||||||||||||
序号 | 课外教育项目 | 证书名称 | 考取学生人数 | 工作量小计 | 个人填报 | 审核人确认 | ||||||||||||||||
2 | “1+X”证书考核指导 |
|
|
|
|
| ||||||||||||||||
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||
指标说明 | 1.课时按人数通过考核学生数×2课时计分； 2.团队辅导的，由团队负责人分配具体课时。 | |||||||||||||||||||||
序号 | 课外教育项目 | 体育类团体名称 | 工作量小计 | 个人填报 | 审核人确认 | |||||||||||||||||
3 | 体育类团体 课外训练 |
|
|
|
| |||||||||||||||||
|
|
|
| |||||||||||||||||||
|
|
|
| |||||||||||||||||||
|
|
|
| |||||||||||||||||||
指标说明 | 1.课时按受训体育类团队团数×40课时/年； 2.团队辅导的，由团队负责人分配具体课时。 | |||||||||||||||||||||
序号 | 课外教育项目 | 艺术类团体名称 | 工作量小计 | 个人填报 | 审核人确认 | |||||||||||||||||
4 | 艺术类团体 课外训练 |
|
|
|
| |||||||||||||||||
|
|
|
| |||||||||||||||||||
|
|
|
| |||||||||||||||||||
|
|
|
| |||||||||||||||||||
指标说明 | 1.课时按受训艺术团体团数×10课时/次； 2.团队辅导的，由团队负责人分配具体课时。 | |||||||||||||||||||||
序号 | 课外教育项目 | 社团名称 | 工作量小计 | 个人填报 | 审核人确认 | |||||||||||||||||
5 | 学生社团 |
|
|
|
| |||||||||||||||||
|
|
|
| |||||||||||||||||||
|
|
|
| |||||||||||||||||||
指标说明 | 1.课时按指导社团数×15课时/年； 2.团队辅导的，由团队负责人分配具体课时。 | |||||||||||||||||||||
序号 | 课外教育项目 | 受测学生人数 | 工作量小计 | 个人填报 | 审核人确认 | |||||||||||||||||
6 | 学生体质健康测试 |
|
|
|
| |||||||||||||||||
指标说明 | 1.课时按受测学生人数×0.1课时计算； 2.团队完成的，由团队负责人分配具体课时。 | |||||||||||||||||||||
（五）教学辅助工作量 | ||||||||||||||||||||||
序号 | 教辅工作内容 | 名称 | 份数（场次、人数） | 工作量小计 | 个人填报 | 审核人确认 | ||||||||||||||||
1 | 考务工作 | 笔试考试命题 |
|
|
|
| ||||||||||||||||
实训考核方案 |
|
|
|
| ||||||||||||||||||
笔试监考 |
|
|
|
| ||||||||||||||||||
笔试阅卷 |
|
|
|
| ||||||||||||||||||
实训考核 |
|
|
|
| ||||||||||||||||||
毕业论文评审 |
|
|
|
| ||||||||||||||||||
毕业论文答辩 |
|
|
|
| ||||||||||||||||||
指标说明 | 1.笔试考试命题每份试卷计4课时，实训考核方案每份计4课时； 2.笔试监考每场计2个课时，实训考核（含实训阅卷）每1小时计1课时； 3.笔试阅卷每10份计1课时（教师具体工作量，由系部根据阅卷量折算）； 4.毕业论文评审指导5课时/份； 5.毕业论文答辩组组长0.5课时/人，其他0.2课时/人。 | |||||||||||||||||||||
序号 | 教辅工作内容 | 评审内容 | 工作量小计 | 个人填报 | 审核人确认 | |||||||||||||||||
2 | 教科研评审 |
|
|
|
| |||||||||||||||||
|
|
|
| |||||||||||||||||||
|
|
|
| |||||||||||||||||||
|
|
|
| |||||||||||||||||||
指标说明 | 1.承担各类教学科研评审、评比、竞赛等评审任务的，每 1 小时计 1 课时； 2.评审时间不便统计的，每评审1 份材料计0.5～1课时。 | |||||||||||||||||||||
序号 | 教辅工作内容 | 管理的实验室名称 | 全年使用频次 | 工作量小计 | 个人填报 | 审核人确认 | ||||||||||||||||
3 | 实验室管理员 |
|
|
|
|
| ||||||||||||||||
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||
指标说明 | 1.按照每个实验室每学期计8课时，使用次数低于10次的，每学期计4个课时；多人管理的，由系（部）负责分配具体课时； 2.实验实训室20万元以上大型科研仪器设备为相关单位提供社会服务的，该实验室管理员按照实际服务时间每1小时计1课时。 | |||||||||||||||||||||
序号 | 教辅工作内容 | 学期 | 听课次数 | 工作量小计 | 个人填报 | 审核人确认 | ||||||||||||||||
4 | 教学诊断与改进 |
|
|
|
|
| ||||||||||||||||
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||
指标说明 | 1.学院专兼职督导员，每听1次课计0.8课时。 | |||||||||||||||||||||
（六）其它教学工作量 | ||||||||||||||||||||||
序号 | 其它教学工作内容 | 送教单位 | 受众人数 | 工作量小计 | 个人填报 | 审核人确认 | ||||||||||||||||
1 | 基层送教 |
|
|
|
|
| ||||||||||||||||
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||
指标说明 | 1.受学院或上级单位指派从事送教活动的，按照实授课时统计工作量。 | |||||||||||||||||||||
序号 | 其它教学工作内容 | 参与人角色 | 数量 | 工作量小计 | 个人填报 | 审核人确认 | ||||||||||||||||
2 | 实战化专题研发 | —— |
|
|
|
| ||||||||||||||||
—— |
|
|
|
| ||||||||||||||||||
—— |
|
|
|
| ||||||||||||||||||
办理司法鉴定案件 | 主鉴定人 |
|
|
|
| |||||||||||||||||
辅助鉴定人 |
|
|
|
| ||||||||||||||||||
办理法律援助案件 | —— |
|
|
|
| |||||||||||||||||
指标说明 | 1.教师研发实战化教学专题并通过验收，每项计10课时； 2.教师办理司法鉴定案件，主鉴定人每项计1课时，辅助鉴定人每项计0.5课时； 3.教师办理法律援助案件，办理人每项计1课时。 | |||||||||||||||||||||
序号 | 其它教学工作内容 | 具体内容 | 月（天）数 | 工作量小计 | 个人填报 | 审核人确认 | ||||||||||||||||
3 | 进修培训与实践锻炼 |
|
|
|
|
| ||||||||||||||||
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||
指标说明 | 1.教师整学期参加进修培训、外出访学、实践锻炼并完成相关安排的工作任务，经相关职能部门考核合格的，视为完成额定工作量（含当学期承担的授课任务）； 2.不满整学期的，按每月22个工作日或实际工作天数，每天计1课时。
| |||||||||||||||||||||
序号 | 其他具体工作内容 | 次数（人数、场次、时长等） | 工作量小计 | 个人填报 | 审核人确认 | |||||||||||||||||
4 |
|
|
|
|
| |||||||||||||||||
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||
指标说明 | 1．其它教学工作量的认定由教务处、教育教学研究管理中心根据工作内容研究并报教学副院长同意后认定。 | |||||||||||||||||||||
附件2：
青海警官职业学院教学建设工作量化细则
（汇总表）
（ 年度）
教师姓名 |
| 所在系部 |
| 教师类别 | 专任教师 □ 行政兼教学□ | ||
职 称 |
| 职 务 |
| 额定标准量 |
| ||
序号 | 分类项 | 全年工作量 合计 | 备注 | ||||
1 | 综合类教学建设工作量 |
|
| ||||
2 | 专业类建设工作量 |
|
| ||||
3 | 课程类建设工作量 |
|
| ||||
4 | 教材类建设工作量 |
|
| ||||
5 | 师资队伍建设工作量 |
|
| ||||
6 | 实验实训建设项目工作量 |
|
| ||||
7 | 教学改革与研究工作量 |
|
| ||||
8 | 教学奖励业绩工作量 |
|
| ||||
合计 | —— |
|
| ||||
教学业绩考核得分 |
|
| |||||
说明 | 1.教学建设工作量实行累计积分，满分为40分； 2.超过额定教学建设工作量标准的，按照学院《教科研业绩量化标准与奖励办法》发放酬金。 | ||||||
系部审核： 教务处审核：
青海警官职业学院教学建设工作量化细则
（分项统计表）
（一）综合类教学建设 | |||||||
序号 | 建设项目 | 具体建设内容 | 级别 | 项目负责人得分 | 参与人员得分 | 审核人确认 | |
1 |
|
|
|
|
|
| |
2 |
|
|
|
|
|
| |
3 |
|
|
|
|
|
| |
4 |
|
|
|
|
|
| |
指标说明 | 1.承担综合性教改项目、教学创新项目1项并通过验收，省部级计80～200分、厅局级计60～150分、院级计40～100分；具体分值由教务处等相关职能部门研究确定。 | ||||||
（二）专业类建设 | |||||||
序号 | 专业建设项目 | 建设项目名称 | 级别 | 项目主持人赋分 | 参与人员赋分 | 审核人确认 | |
1 | 重点示范专业 |
|
|
|
|
| |
2 | 优势特色专业 |
|
|
|
|
| |
3 | 专业认证评估 |
|
|
|
|
| |
4 | 其它专业类建设项目 |
|
|
|
|
| |
指标说明 | 1.承担专业类建设项目1项并通过验收，省部级计60分、厅局级计30分、院级20分。 | ||||||
（三）课程类建设 | |||||||
序号 | 课程建设项目 | 建设项目名称 | 级别 | 项目主持人得分 | 参与人员得分 | 审核人确认 | |
1 | 一流课程 |
|
|
|
|
| |
2 | 精品在线课程 |
|
|
|
|
| |
3 | 思政课程 |
|
|
|
|
| |
4 | 课程思政 |
|
|
|
|
| |
5 | 其它课程类建设项目 |
|
|
|
|
| |
指标说明 | 1.承担课程类建设项目并通过验收，省部级计40分、厅局级20分、院级10分。 | ||||||
（四）教材类建设 | |||||||
序号 | 教材建设项目 | 建设项目名称 | 级别 | 项目主持人得分 | 参与人员得分 | 审核人确认 | |
1 | 规划教材 |
|
|
|
|
| |
2 | 校本教材 |
|
|
|
|
| |
3 | 新形态教材 |
|
|
|
|
| |
4 | 其它教材类建设项目 |
|
|
|
|
| |
指标说明 | 1.承担教材类建设项目并通过验收，省部级计40分、厅局级20分、院级校本教材计15分； 2.教师参与编写教材，按每万字平均分值计分； 3.教师个人主持或参与编写公开出版的各类教材，与教师自身专业教学有关的，按照经学院立项或审批的相应条款的50%计分；与专业教学无关的，按照30%计分。 | ||||||
（五）师资队伍建设 | |||||||
序号 | 教学团队建设项目 | 建设项目名称 | 级别 | 项目主持人得分 | 参与人员得分 | 审核人确认 | |
1 | 黄大年式 教学团队 |
|
|
|
|
| |
2 | 教学创新团队 |
|
|
|
|
| |
3 | 教学名师、 名师工作室 |
|
|
|
|
| |
4 | 导师带徒 |
|
|
|
|
| |
5 | 承担校内师资培训任务 |
|
|
|
|
| |
6 | 其它教学团队建设项目 |
|
|
|
|
| |
指标说明 | 1.承担黄大年式教学团队、教学科研创新团队、教学名师、名师工作室建设项目并通过验收，省部级计40分、厅局级20分、院级15分； 2.承担学院安排的导师带徒工作，计2分/人/年； 3.承担校内师资培训任务，计2/次。 | ||||||
（六）实验实训建设项目 | |||||||
序号 | 建设项目 | 建设项目名称 | 级别 | 项目主持人得分 | 参与人员得分 | 审核人确认 | |
1 | 产教融合示范基地 |
|
|
|
|
| |
2 | 重点示范实训基地 |
|
|
|
|
| |
3 | 技术创新平台 |
|
|
|
|
| |
4 | 其它实验实训基地项目 |
|
|
|
|
| |
指标说明 | 1.承担实验实训建设项目并通过验收，省部级计50分、厅局级计20分。 | ||||||
（七）教学改革与研究项目 | |||||||
序号 | 教改研究项目 | 教改研究项目名称 | 级别 | 项目主持人得分 | 参与人员得分 | 审核人确认 | |
1 | 教改研究项目 |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
| |||
指标说明 | 1.承担教学改革与研究项目并通过验收，省部级计40～80分、厅局级计20～40分、院级计10～20分；具体分值由组织项目实施的相关职能部门研究确定。 | ||||||
序号 | 教改研究项目 | 具体文件制度名称 | 级别 | 项目主持人得分 | 参与人员得分 | 审核人确认 | |
2 | 教学文件及工作案例编制 |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
| |||
指标说明 | 1.编制教学标准等教学文件并通过验收，国家级标准1项计30分、行业标准1项计10分；编制专业教学标准、专业人才培养方案、教学类规划等教学文件并通过验收，1项计8分；编制课程标准等教学文件并通过验收计4分； 2.编制可供学习借鉴、有推广价值的工作案例，被教育部采纳的，计10分；被省级教育部门采纳的，计6分。
| ||||||
（八）教学建设项目 | |||||||
序号 | 教学建设项目名称 | 资金额度 | 项目主持人得分 | 参与人员得分 | 审核人确认 | ||
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
| ||
|
|
|
|
|
| ||
指标说明 | 1.教师承担职教专项资金支持的教学类建设项目并通过验收的，按以下标准核定分值：50万元以下项目1项，计5分;50万元及以上至100万元以下项目1项，计10分；100万元及以上至200万元以下项目1项，计20分；200万元及以上至300万元以下项目1项，计30分；300万元及以上至400万元以下项目1项，计40分；400万元及以上至500万元以下项目1项，计50分；500万元及以上项目1项，计60分。 2.教学建设项目涉及多个子项目或多个建设内容的，由项目负责人负责参与教师的分值分配。 3.教学建设项目的资金额度以中标文件为准。 | ||||||
（九）教学奖励项目 | |||||||
序号 | 教学奖励项目 | 教学奖励项目名称 | 级别 | 项目主持人得分 | 参与人员得分 | 审核人确认 | |
1 | 教学成果奖 （含教材奖） |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
| |||
指标说明 | 1.国家级特等奖计200分、一等奖计150分、二等奖计100分； 2.省部级一等奖计100分、二等奖计80分、三等奖计60分； 3.院级一等奖计30分、二等奖计20分、三等奖计15分。 | ||||||
序号 | 教学奖励项目 | 赛项具体名称 | 级别 | 项目主持人得分 | 参与人员得分 | 审核人确认 | |
2 | 教师教学竞赛 |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
| |||
指标说明 | 1.省部级一等奖计60分、二等奖计40分、三等奖计30分、优胜奖计15分； 2.厅局级一等奖计30分、二等奖计20分、三等奖计15分、优胜奖计5分； 3.院级一等奖计20分、二等奖计15分、三等奖计10分； 4.获得院级单项教学类竞赛一等奖、二等奖、三等奖，分别计10分、8分、5分； 5.讲授全院性的教学观摩课或公开示范课，计2分。 | ||||||
序号 | 教学奖励项目 | 赛项具体名称 | 级别 | 项目主持人得分 | 参与人员得分 | 审核人确认 | |
3 | 指导学生获奖 |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| |||
|
|
|
|
| |||
指标说明 | 1.省部级一等奖计20分、二等奖计15分、三等奖计10分、优胜奖计6分； 2.厅局级一等奖计10分、二等奖计8分、三等奖计5分、优胜奖计3分； 3.校际间竞赛一等奖计8分、二等奖计6分、三等奖计4分、优胜奖计2分； 4.赛项包括职业（专业）技能竞赛、创新创业大赛、体育竞赛、文艺展演等，须为学院指派或推荐； 5.指导教师须实际参与指导工作，团队共同完成的，由负责人具体分配分值。 | ||||||
序号 | 教学奖励项目 | 具体名称 | 评定等次 | 个人得分 | 审核人确认 | ||
4 | 教学质量评价 | 每学期教学质量评价 |
|
|
| ||
指标说明 | 1.评教结果优秀的计5分、良好计3分、合格计1分。 | ||||||
附件3：
青海警官职业学院科研业绩化细则（汇总表）
（ 年度）
教师姓名 |
| 所在系部 |
| 教师类别 | 专任教师 □ 行政兼教学□ | ||
职 称 |
| 职 务 |
| 额定标准量 |
| ||
序号 | 分类项 | 全年业绩 合计 | 备注 | ||||
1 | 科研项目 |
|
| ||||
2 | 学术论文 |
|
| ||||
3 | 学术论著 |
|
| ||||
4 | 应用性研究成果 |
|
| ||||
5 | 学术成果 |
|
| ||||
6 | 学术交流 |
|
| ||||
|
|
|
| ||||
合计 | —— |
|
| ||||
科研业绩考核得分 |
|
| |||||
说明 | 1.科研业绩实行累计积分，满分为20分； 2.超过额定教科研业绩标准的，按照学院《教科研业绩量化标准与奖励办法》发放酬金。 | ||||||
系部审核： 教育教学管理研究中心审核：
青海警官职业学院科研业绩化细则
（分项统计表）
（一）科研项目 | |||||||||||
序号 | 项目类别 | 科研项目名称 | 级别 | 项目负责人得分 | 参与人员得分 | 审核人确认 | |||||
1 | 人文社科项目 |
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
| |||||||
2 | 自然科学项目 |
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
| |||||||
3 | 横向科研项目 |
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
| |||||||
指标说明 | 1.国家级科研项目立项计30分、完成结项70分；子课题立项计20分；完成结项计40分； 2.教育部、省社科联、省科技厅项目（课题）等省部级项目立项计10分，完成结项计30分； 3.厅局级重点课题、一般课题结项后分别计15分、10分； 4.院级委托课题、一般课题结项后分别计15分、10分； 5.其他各类学会、协会、研究会设立的科研项目完成结项，计5分； 6.其他横向科研课题，完成结项计8分； 7.科研项目有多人参与的，由主持人负责分配具体分值。 | ||||||||||
（二）学术论文 | |||||||||||
序号 | 类别 | 刊物名称 | 论文著作题目 | 第一作者赋分 | 其他作者赋分 | 审核人确认 | |||||
1 | 核心期刊 |
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
| |||||||
|
|
|
|
| |||||||
2 | 公开刊物 |
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
| |||||||
|
|
|
|
| |||||||
3 | 公安类重要期刊杂志 |
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
| |||||||
|
|
|
|
| |||||||
4 | 内部刊物 |
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
| |||||||
|
|
|
|
| |||||||
5 | 学术交流研讨会获奖或收录论文汇编 |
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
| |||||||
|
|
|
|
| |||||||
指标说明 | 1.核心期刊计10分、公开刊物计5分、公安类重要期刊杂志计8分、内部刊物计3分、学术交流研讨会获奖或论文汇编集计2分； 2.同一学术论文被不同学术刊物转载、收录，只按最高分值计算，不重复计算。 | ||||||||||
（三）学术论著 | |||||||||||
序号 | 类别 | 作品名称 | 级别 | 项目主持人得分 | 参与人员得分 | 审核人确认 | |||||
1 | 学术论著 |
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
| |||||||
|
|
|
|
| |||||||
|
|
|
|
| |||||||
指标说明 | 1.公开出版学术专著计60分、学术译著计40分、学术编著计30分； 2.参与编写公开出版学术专著（译著、编著），按每万字平均分值计分； 3.教师个人参与编写公开出版学术专著（译著、编著）或其他书刊等，与教师自身专业教学有关的，按照经学院立项或审批的相应条款的50%计分；与专业教学无关的，按照30%计分。 | ||||||||||
（四）应用性研究成果 | |||||||||||
序号 | 成果类别 | 成果名称 | 级别 | 项目主持人得分 | 参与人员得分 | 审核人确认 | |||||
1 | 授权发明专利或 软件著作权登记 |
|
|
|
|
| |||||
2 | 实用新型专利 |
|
|
|
|
| |||||
3 | 外观设计专利 |
|
|
|
|
| |||||
4 | 被上级单位采纳与应用的咨询（调研）报告和政策建议 |
|
|
|
|
| |||||
指标说明 | 1.授权发明专利或软件著作权登记计40分、实用新型专利计20分、外观设计专利计10分；非职务发明创造专利，按照应赋分值的50%计分； 2.咨询（调研）报告和政策建议每份计10分。 | ||||||||||
（五）科研成果 | |||||||||||
序号 | 成果类别 | 获奖成果名称级别 | 项目主持人得分 | 参与人员得分 | 审核人确认 | ||||||
1 | 国家级科研成果奖 |
|
|
|
| ||||||
2 | 省部级科研成果奖 |
|
|
|
| ||||||
3 | 院级科研成果奖 |
|
|
|
| ||||||
4 | 厅局级单位组织的理论文章征集评比 |
|
|
|
| ||||||
指标说明 | 1.国家科研成果一等奖200分、二等奖150分、三等奖100分； 2.省部级科研成果奖一等奖100分、二等奖80分、三等奖60分； 3.院级科研成果奖或科研成果展评一等奖20分、二等奖15分、三等奖10分、优秀奖5分； 4.厅局级单位理论文章征集评比或竞赛获一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，分别计8分、6分、4分、2分。 | ||||||||||
（六）学术交流 | |||||||||||
序号 | 类别 | 研讨会名称 | 级别 | 项目主持人得分 | 参与人员得分 | 审核人确认 | |||||
1 | 受邀在学术交流研讨会上作报告 |
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
|
| |||||||
指标说明 | 1.受邀在学术交流研讨会上作主旨报告的，计6分；做交流发言的，计3分。 | ||||||||||
